01 grudnia 2019 11:14 | Aktualności
Planetarium Nieba Północnego
W dniach 25, 26 i 27 listopada 2019 r. gościliśmy w naszej szkole „Planetarium Nieba Północnego”. Jest to niezwykłe przenośne planetarium umożliwiające dzieciom zapoznanie się w atrakcyjny sposób z prawami rządzącymi we Wszechświecie. Celem wizyty była popularyzacja nauki, zwłaszcza geografii i astronomii oraz zachęcenie uczniów do zgłębienia tajemnic Wszechświata.
Program pokazów był zróżnicowany tematycznie, dostosowany do grupy wiekowej. Uczniowie klas I – III uczestniczyli w seansie pt. „Statek kosmiczny planeta Ziemia”, zaś klasy VII i VIII w pokazie „Wszechświat wokół nas”. Pokazy odbywały się w specjalnej, nadmuchiwanej kopule. System projektorów i rzutników umożliwił zaprezentowanie w najbardziej rzeczywisty sposób wygląd nocnego nieba oraz ruch ciał niebieskich. Całość wzbogacona została w przekazy multimedialne, efekty specjalne i komentarze.
Uczniowie z wielkim zainteresowaniem uczestniczyli w seansach. W przystępny i atrakcyjny sposób przedstawione zostały im między innymi takie zagadnienia jak powstanie i budowa Układu Słonecznego, zjawisko następstwa pór roku, główne gwiazdozbiory nieba północnego, sposób odnalezienia na niebie Gwiazdy Polarnej, ruch obrotowy ciał niebieskich.
Dziękujemy panu Markowi Nikodemowi za przeprowadzenie tych bardzo ciekawych zajęć a naszej Dyrekcji za umożliwienie nam wzięcia udziału w tej „niezwykłej kosmicznej podróży”.
* * *
Dnia 26.11.2019 roku z całą naszą klasą poszliśmy do auli w naszej szkole, w której było rozstawione przenośne planetarium. Nie mogłam doczekać się, aż zaczniemy oglądać filmiki na temat planet oraz zobaczymy wyświetlane niebo pełne gwiazd.
Dowiedzieliśmy się wielu ciekawych rzeczy o kosmosie. Na przykład, że droga mleczna to galaktyka zawierająca nawet czterysta miliardów gwiazd. Dowiedziałam się również, że w Układzie Słonecznym jest osiem planet, z czego są cztery planety skaliste: Merkury, Wenus, Ziemia i Mars oraz cztery planety gazowe: Jowisz, Saturn, Uran, Neptun.
Lektor powiedział również o misji zwanej Apollo 11. Była to misja, której celem było wylądowanie na Księżycu. Zakończyła się powodzeniem, wylądowano 20 lipca 1969 roku a pierwszą osobą, która zostawiła swoje ślady był Neil Armstrong. Członkami załogi byli: Neil Armstrong, Michael Collins oraz Buzz Aldrin. Mogliśmy usłyszeć nagraną rozmowę astronautów z siedzibą NASA, operatorem całej akcji.
Mówiono nam też o znakach zodiaku, gwiazdach oraz gwiazdozbiorach. Co do znaków zodiaku, jest ich dwanaście. Są to: wodnik, ryby, baran, byk, bliźnięta, rak, lew, panna, waga, skorpion, strzelec i koziorożec. Każdy z nich pojawia się na niebie w innym czasie.
Na lekcji, na której mieliśmy przyjemność uczestniczyć w planetarium dowiedzieliśmy się naprawdę wielu ciekawych rzeczy. Bardzo mi się podobała ta forma przekazania wiedzy i mam nadzieję, że jeszcze będę miała okazję uczestniczyć w takiej lekcji.
Julia z klasy 7b
* * *
Planetarium znajdowało się na auli. Była to wielka szara dmuchana półkula, do której weszliśmy przez mały tunel. Na początku Pan prowadzący całą akcję włączył film opisujący gwiazdy (gwiazdozbiory, Gwiazdę Polarną itp.). Następnym tematem były planety i gwiazdy. Musieliśmy położyć się na ziemi, aby ujrzeć filmik na samej górze półkuli. Dowiedzieliśmy się o układzie słonecznym, jak i o samym słońcu. Potem zahaczyliśmy o mitologię Grecką, w której wyjaśnialiśmy znaki zodiaku. Na końcu mogliśmy zadać pytania. Samo planetarium było bardzo ciekawie zorganizowane. Bardzo mi się podobało.
Jan z klasy 7f
* * *
W dniu 27.11.2019 r odbyły się zajęcia z przenośnego Planetarium, w których uczestniczyłem. Na zajęciach tych, opowiadano o powstawaniu planet, jakie znaczenie mają znaki zodiaku, w jaki sposób oznaczamy Gwiazdę Polarną i gdzie ją zazwyczaj znajdujemy na niebie. Wytłumaczono nam w jaki sposób Gwiazda Polarna wyznacza kierunek potrzebny w nawigacji (kiedy się zgubimy). Dowiedziałem się, jakie są skutki ruchu obiegowego Ziemi wokół Słońca. Dowiedziałem się również, że jednym ze skutków ruchu Ziemi wokół Słońca jest sezonowa zmiana wyglądu nocnego nieba. W jej wyniku momenty wschodu i zachodu gwiazd każdego dnia następują wcześniej o 3 minuty i 56 sekund, co powoduje, że gwiazdozbiory okołorównikowe, obserwowane o tej samej porze doby przemieszczają się ku zachodniej części nieba, a po pewnym czasie ponownie są dostępne obserwacjom po wschodniej stronie.
Uważa, że takie zajęcia są ciekawe i ważne, ponieważ w inny sposób uczą nas tego co jest ważne o wszechświecie.
Bartosz z 8 d
